10 מפגשים בני 3 שעות

​

פירוט מהלך הקורס על פי נושאים​:

​

• תנועה ותחושה כבסיס להתפתחות תקינה - חלק תאורטי – תרומת התנועה להתפתחות.

• תנועה ותחושה כבסיס להתפתחות תקינה - חלק מעשי – סדנא של מסלולים: עקרונות – כולל מגוון תפקודים בסיסיים, מסלולים שונים שמשלבים תפקודים בבסיס הלמידה: שליפה, זיכרון, שיום, הכל בתוך תרגול וסטיבולרי, הצלבות.

• משחק רב חושי – חלק תאורטי – חשיבות המשחק להתפתחות הילד.

• משחק רב חושי – חלק מעשי – שילוב משחקים בתהליכי הקנייה.

• לחשב בתנועה – חלק תאורטי – מה לתנועה ותפיסה חשבונית?

                                    חלק מעשי – פיתוח משחקים חשבוניים בתנועה

• מודעות פונולוגית כבסיס לשפה - חלק תאורטי – ההתפתחות השפתית והמודעות הפונולוגית.       

• מודעות פונולוגית כבסיס לשפה - חלק מעשי – חשיפה למשחקים  ובניית משחקים לקידום המודעות הפונולוגית.

• מוטוריקה עדינה ותחושה - חלק התאורטי – יסודות המוטוריקה העדינה והתחושה המגעית.

• מוטוריקה עדינה ותחושה - חלק מעשי – תחושה ויצירה, כיווניות בצורות ואותיות, שילוב בין תחושה וכתיבה.

• סדנא להתאמת משחקים ופעילויות.

​​

לכל משתתף/ת תנתן חוברת קורס עם החומרים התאורטים.

לכל משתתף/ת תנתן תעודת בוגר/ת קורס.​